© 2018 by SEG EDUCATION INTERNATIONALE

​请把您的问题和建议告诉我们
快速导航

课程表/在线预约课程

​想来雀之灵试试我们的金话筒主持人课?一键搞定!

雀之灵金话筒主持人课
语言是思维的外壳,是人与人交往的工具。教育心理学理论及实践证明5-12岁,是人生掌握语言最迅速最关键的时期。若在这个阶段,打好语言基础,则对少年儿童今后的小学、中学、大学的学习用至一生的思维能力、语言表达能力、社会交往能力起到重要的促进作用。 针对中国移民子女普遍存在的胆量小,怕见生人,上课不敢发言,不敢表现自己等弱点,通过小主持人语言训练课程,以其丰富的语言艺术和发音技巧帮助儿童发音、正音、吐字、用气、朗诵和演讲。选择那些比较精炼,又有韵律和节奏,情节生动的儿歌、儿童诗、故事、演讲、相声、童话剧、广播剧为教材,进行普通话基础训练和演讲与口才训练,旨在培养和发展儿童的记忆、思维、想象力等智力因素,丰富少年儿童语言词汇,增进对文学作品的浓厚兴趣,打下良好的口才基础。 主持人课以集体与个人相结合,教室与舞台相结合的教学方式,为每位学员提供锻炼和实践的机会,使他们克服胆怯心理,增强自信心和表达能力。
 
起步班 
​4-6岁

以绕口令、儿歌为内容,针对幼儿语言的特点,进行发音、正音、吐字、用气等基本功训练,同时配合形体训练,通过故事学习,提高语言表达能力,使儿童初步掌握童话、寓言、儿童故事的一般表演方法,并能上台表演。

初级班
6—7岁

绕口令、儿童诗为内容,进行语言基本功训练,通过童话、寓言、智慧故事的学习,丰富幼儿的语言词汇,并能较熟练地掌握故事的演讲技巧,能轻松自如上台表演。

提高班
​7—8岁

强化语言基本功训练,以语言课本为内容,进行朗读训练,并进行看图说文、看图讲故事等组织语言训练,使学生能运用丰富的词汇,掌握编、写、说三种能力。

中级班
8—9岁

以儿童诗和语言课本为内容,进行阅读训练。进一步掌握故事的语言技巧和表演技巧,进行演讲、相声等基础训练。同时开设文学欣赏课、生活能力实践课。

高级班
9—10岁

以生活演讲、竞选演讲和论辩学习为主要内容,使学员能够较为熟练地掌握演说方法和表演技巧。同时开设名篇欣赏课、配乐朗诵课、小品练习课。

 

 

艺术表演班
10岁以上

针对孩子们的特点将专业表演教学的声、台、形、表训练,通过各种游戏式的方式,无实物练习,动物模拟练习,寓言故事,童话剧,音乐短剧的排练,培养孩子的 自信心、自我表现力、创造力、想象力,增强音乐感、节奏感、信念感,让孩子们在快乐的学习中提高表演水平,学会生活主持的艺术!该课程激情、活泼、寓教于乐,并把国经、唐诗宋词、红楼梦词赋、小故事大道理、礼仪等融入语言教学中,使语言艺术有了新的内涵。​